Sammenskrevet evaluering af
12 timers kursusforløb om læringsstile
Kursets titel: Kursus i læringsstile
Beskrivelse: Det er kursets mål, at deltagerne bliver mere bevidste om egen læringsstil og erkender betydningen af at tage udgangspunkt i styrkesider.
Indholdet af kurset vil være afklaring af læringskanaler kombineret med læringsstrategier.
Teorien afprøves i form af aktiviteter med efterfølgende refleksioner over, hvad det betyder at tage udgangspunkt i styrkesider.
Der vil tillige være aktivitetsmuligheder i relation til flere af elementerne i Dunn og Dunns teori om læringsstile (Learning Styles), som kan overføres til egen undervisning.
På kurset vil man få kendskab til egnede undervisningsmaterialer og mulighed for at afprøve og fremstille materialer, der optimerer indlæringen for elever, der især lærer gennem den taktile og kinæstetiske læringskanal.
Instruktør: Ella Jensen
Arrangør: Einer Knudsen, PUC i Rødovre
Sted: PUC i Rødovre
1. Var kurset i overensstemmelse med kursusbeskrivelsen? Ja_18____ Nej_1____
I højeste grad.
Troede det handlede mere om læringsmiljøer.
Det tror jeg - men jeg kan ikke rigtig huske kursusbeskrivelsen.
Og mere til.
Ja, det var utrolig inspirerende. Jeg ønsker en opfølgning på kurset næste år (igen som hele dage.)
Ja, der var en god vekselvirkning mellem teori og praksis. Det var inspirerende selv at afprøve materialet på egen krop.
Ja - godt med praksis og teori.
- Hvordan vurderer du indholdet af kurset i forhold til dine forventninger og behov?
Meget, meget positivt. Jeg har fået fantastisk mange gode ideer til videre forløb i skolen. Har prøvet noget af det af med STOR succes
Inspirerende appetitvækkende og lærerigt
Jeg synes, at kurset har været utroligt godt. Det har levet fuldt ud op til mine forventninger og behov. Jeg kan bruge meget fra dette kursus i min daglige undervisning
Det har været over alle forventninger. Vi har fået rigtig mange inputs og gode, konkrete ideer til materialer. Dejligt at man selv blev involveret så meget - også med hensyn til at få tid til at producere egne materialer
Jeg mangler lidt for at få intelligenserne på plads i forhold til mine elever. Jeg synes selv, det var sjovt at prøve materialer. Der var dog alt for lidt tid til at komme rundt om de forskellige materialer selv og til produktionen af dem
Indholdet kan bruges på alle trin. Dejligt med tid til materialefremstilling
Jeg har lært en del. Det var sjovt at lave materialer
Det har været meget spændende og inspirerende og rammer netop min lyst til at hjælpe "de stakkels drenge" i min indskolingsafdeling
Det levede fuldt ud op til mine forhåbninger om øget indsigt - og gav god næring til ideer
Det var bedre end forventet - godt med mange praktiske eksempler
Et meget inspirerende kursus, som giver lyst til selv at gå i gang. Kunne dog bruge mere tid til at arbejde med produkter selv, så konceptet bliver mere integreret i måden at tænke på
Fint dækkende
Opfylder mine forventninger
Gode inputs omkring valg af materialer og metoder.
Mange vigtige nyttige informationer på for kort tid. Godt at kursister selv var aktive - gav stort engagement og stor variation i dagenes aktiviteter
Meget indholdsrigt og i højeste grad brugbart
Spændende og indholdsrigt. Gav et gode overblik over måder at undervise på, som tilgodeser de forskellige læringsstile.
- Hvordan vurderer du dit eget engagement/din egen indsats?
Kun angående emnet "solsystemet" var min interesse fraværende - måden at "angribe" det på var inspirerende
Oplagt, åben og modtagelig for ny og spændende undervisningsmetode
Ok! Aktivt-deltagende
Vildt optaget og medlevende.
God indsats og engagement
Jeg var engageret, fordi undervisningen var varieret
God
Det var ok - alle var med, det var dejligt
Jeg har haft god og rigelig mulighed for at tegne, skrive, male, diskutere og leve mig "ind i kunsten"
Høj! Fordi det netop rammer ned i mine frustrationer om mangelfuld undervisning i forhold til de kinæstetiske/ taktile børn
OK
Rigtig godt som altid
Jeg var her - fik ikke rigtig forberedt mig fra den første gang til den anden
Helt i top. Jeg havde egne materialer/mål med, som jeg kunne bruge i produktion af materialer. Jeg deltog aktivt i diskussioner, leg m.m.
God. Jeg synes selv, at det har været spændende at arbejde på denne måde. Man skulle selv være meget aktiv hele tiden, det synes jeg har været godt. Jeg har lært meget ved selv at arbejde konkret med tingene
Under hele kurset har jeg haft en glødende og flammende interesse
God
OK. Jeg legede med
Meget aktiv
OK
- På hvilken måde tror/håber du, at kurset får betydning i dit daglige arbejde?
Jeg er blevet meget inspireret til at lave undervisningsmaterialer til 0. klasse. Det er lettere og billigere end jeg troede
Jeg skal hjem og udarbejde anderledes arbejdsplan
Jeg skal lave meget mere praktisk undervisning - er selv meget til ord (og musik)
Jeg skal lade eleverne tegne mere
Det kræver ikke så meget arbejdstid, som troede
Det får stor betydning. Er gået i gang og er i planlægningsfasen af et emne om H. C Andersen. Det er bygget op omkring tankerne fra kurset
Jeg vil bruge de ideer, jeg har fået, i min undervisning. Jeg tror og håber på denne måde at tilgodese flere elever. God inspiration = sjovere undervisning
Jeg vil gå hjem og fortælle mit team om kurset, således at vi kan bruge det på årgangen i vores videre arbejde med de mange intelligenser/læringsstile.
Helt konkret skal jeg bruge det i mit danskfaglige arbejde med ordklasser
At jeg tænker/arbejder mere med forskellige læringstilgange hos eleverne
Jeg ved, jeg får inddraget det mere og mere. Det er godt at have noget konkret med hjem
Husker at tænke kreativt
At jeg kan få hjulpet mine kolleger til også at komme i gang med at undervise anderledes
Ændring af praksis m.h.t. materialeproduktion. Ideer til nogle af mine elever
Nye måder at arbejde med eleverne på, så alle sanser er med.
At jeg får brugt metoden/tankerne til at lave noget nvt, som rammer flere elever og giver læringsglæde
At jeg bliver mere opmærksom på indgangsvinkler i undervisningen, så min undervisning bliver bedre - rammer bedre
Fremstilling af materialer gør, at jeg selv kan gå hjem og fremstille flere - Til underbygning af min undervisning/forskellige læringsstile
Igangsætning af udformning af materialesamling på skolen sammen med kollegerne
Bruge nogle af de konkrete materialer, jeg fik lavet. Bruge nogle af de øvelser, jeg selv blev udsat for. Tænker lidt anderledes omkring elevers reaktioner i forskellige situationer
Jeg håber, at vi i betragtning af, at vi er flere, der har været på sammen kursus, får det brugt. Ved at indføre elementerne lidt af gangen
At jeg har fået øjnene op for, hvad det er, der frustrerer eleverne i deres dagligdag. At arbejde for, at alle elever får mulighed for at lære på den måde, de lære bedst
- 4. Vil du anbefale kurset til andre kolleger? (Begrund venligst)
Helt klart. Klasserne med meget urolige drengebørn ville have god gavn af at stifte bekendtskab med denne måde at undervise på
Ja selvfølgelig - kurset er da fremtiden for skolearbejde. Indlæringsstilene og værktøjerne er meget brugbare for såvel lærere som elever
JA! Jo flere der har grundlæggende kendskab til teorierne bag forskellige læringsstile, jo bedre er der basis for godt samarbejde på skolerne
Så mange som muligt skal vide, at det ikke er så overkommeligt at gå i gang med
Ja!! - Det er vigtig at udbrede, at børn lærer på mange forskellige måder.
Ja, bestemt
Ja
Ja, bestemt
Ja levende, engagerende, lærerigt meget stof til eftertanke
Ja!! Det er meget lærerigt materiale. Man får inspiration til sin undervisning
Ja. Huske at udvikle sig pædagogisk og metodisk
Ja, inspirerende - men også lidt rodet i hoved, fordi tiden er for knap til nogle af tingene
JA. Meget! Det er vigtigt, at så mange som muligt får et førstehåndsindblik i læringsstile. Man lærte meget om sig selv og sine unger
I højeste grad. På grund af så meget god inspiration. Lærer at alle elever ikke lærer ens og tilgodeser på denne måde flere elever
Ja på den skole jeg er ansat
Absolut. Jeg har fået så mange ideer, og jeg synes, vi skal have en anden undervisningsmetode på skolen
- Yderligere kommentarer
Prøver i øvrigt at overtale skoleledelsen til at få Ella Jensen ud at holde kurset med hele lærestaben. Det kan bruges overalt i alle klasser
Det kursus har betydet meget for mig, og derfor vil jeg gerne have, at kurset skulle have varet i flere dage
Det kunne være utrolig dejligt med et fortsætterkursus til næste år.. Man kunne godt have brugt mere tid. Der var mange ting at fordøje på for kort tid
Kurset skulle have varet længere - flere dage. Det var fantastisk dejligt, at det ikke foregik efter ens egen undervisning (om eftermiddagen)- så ville man have været for træt. Evt. ville det være dejligt, hvis kurset kunne forsætte næste år
Det var fedt selv at lave materialer med Ella
Vil se 2-eren
De næste ting må være:
Kortlægning af elevernes læringsstil - hvordan man gør
Indretning af lokalet
Mere målrettet UV - forløbsplanlægning
Kursus nr. 2 med læringsmiljø i forlængelse af det
Vil gerne have en opfølgning næste år - dels med læringsstile - og dels med læringsmiljøer
Ønsker et videregående kursus til næste år - vi havde for lidt tid
Dette kursus skal bygge videre på dette dvs. samme deltagere
Ønske: Fortsætterkursus i læringsmiljøer. Dette kursus udbredt til flere timer
Det vil glæde mig, at der kunne sættes mere tid af til kurset - f.eks. en uge, og at der kom et fortsætterkursus næste år. Kravet til et fortsætterkursus skulle være, at man havde været på dette her
Jeg vil meget gerne se en fortsættelse af dette kursus næste år. Nu har jeg "snuset" til dette område. Der forestår nu et større personligt arbejde med at lære at tænke på denne måde, og det vil jeg gerne støttes i ved at få mere inputs fra samme kompetente underviser på samme tid næste år.