|
Indholdet af konsulentydelser på området vil være kurser med
introduktion til Rita og Kenn Dunns teori om læringsstile
herunder afklaring af læringskanaler kombineret med
læringsstrategier.
Teorien afprøves i formaf aktiviteter med efterfølgende
refleksion over, hvad det betyder at tage udgangspunkt
i de stærkeste perceptuelle (sansemæssige) kanaler:
auditive (høre), visuelle (se), taktile (røre)
og kinæstetiske (bruge kroppen).
Der vil tillige være aktivitetsmuligheder i relation til
elementerne i Rita og Kenn Dunns teori om læringsstile
(Learning Styles), som kan overføres til egen
undervisningspraksis.
Efterfølgende kurser, hvor deltagerne vil få kendskab til egnede
undervisningsmaterialer og mulighed for at afprøve materialer,
der er udarbejdet i relation til teorien.
Konsulentydelsen omfatter desuden videre forløb med planlægning af
undervisningsforløb ud fra arbejdsseddel med bl.a. udarbejdelse af mål,
der er tydelige, afgrænsede og målbare.
Planlægningen følges op af fremstilling af undervisningsmaterialer, der tilgodeser de forskellige læringskanaler.
Der afsluttes med vidensdeling, hvor deltagerne præsenterer deres
undervisningsforløb i form af f.eks. udstilling, afprøvning eller fremlæggelse.
Ovenstående fortsætter med deltagernes udarbejdelse af CAPs - bøger
med aktivitets- og fremlæggelsesmuligheder.
Konsulentydelsen omfatter desuden udarbejdelse af læringsprofiler
og indretning af læringsmiljøer.
|
